20個案例獲評廣東省“非遺進校園”優(yōu)秀案例

        資迅| 2024-01-28| 0

        20個案例獲評廣東省“非遺進校園”優(yōu)秀案例

        文/羊城晚報全媒體記者 黃宙輝 通訊員 粵文旅宣圖/主辦方提供

        粵語講古、麒麟舞、咸水歌、獅舞(廣東醒獅)、藤編……廣東的這些非遺項目通通進入校園,讓青少年學生感受到民間藝術的獨特魅力。(更多新聞資訊20個案例獲評廣東省“非遺進校園”優(yōu)秀案例,請關注羊城派 )

        近日,由廣東省文化和旅游廳指導,廣東省非遺工作站(振興傳統(tǒng)工藝工作站)主辦的2023年度廣東省“非遺進校園”優(yōu)秀案例征集活動公布獲獎結果。

        東莞市文化館《從“非遺進校園”到“非遺在校園”——東莞市莞脈傳承之非物質文化遺產進校園實踐案例》等10個案例獲得精品案例獎,佛山市博物館《“佛博坊”之“傳統(tǒng)文化進校園”系列活動》等10個案例獲得優(yōu)秀案例獎。

        據(jù)悉,廣東將推薦部分優(yōu)秀案例參加第三屆全國“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例征集宣傳活動。

        主辦方介紹,本屆案例征集評選活動旨在推動校園非遺教育的普及深入開展,讓青少年學生通過認識非遺、傳承非遺,感受民間藝術魅力,學習筑夢工匠精神,堅定文化自信,增強愛國情懷,建設起具有民族記憶的精神家園。

        自2023年8月16日開始,活動共收到全省各地提交的113份優(yōu)秀案例,體現(xiàn)了廣東“非遺進校園”的三個特點。

        一、非遺教育涉及項目廣。報送案例匯聚了大量優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項目,除了耳熟能詳?shù)幕泟 V繡、醒獅等,還有許多富有當?shù)孛耖g特色的藝術,如竹箕畫、莨作香云紗、綢衣燈公、裝泥魚習俗等,充分展示了廣東“非遺進校園”的廣泛性與多樣化。

        二、非遺教育開展地區(qū)廣。報送案例來自全省16個地市,通過“非遺進校園”使青少年近距離接觸非遺、熟悉非遺,形成傳承中華優(yōu)秀文化的高度自覺,正在受到各地越來越多的重視,逐步在探索中成為行之有效的普遍做法。

        三、非遺教育實施主體廣。報送案例的單位除各地市文化廣電旅游體育局、文化館、非遺保護中心外,還有中小學、幼兒園、職校等各級學校,以及許多民間組織和非遺傳承人,“非遺進校園”的模式漸趨完善,社會各界形成共識、匯聚力量,將推動廣東非遺更好地保護傳承。

        【附】2023年度廣東省“非遺進校園”優(yōu)秀案例征集活動獲獎名單

        來源 | 羊城晚報?羊城派

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