非物質文化遺產是指各族人民世代相承的、與群眾生活密切相關的各種傳統文化表現形式(如民俗活動、表演藝術、傳統知識和技能,以及與之相關的器具、實物、手工制品等)和文化空間(即定期舉行傳統文化活動或集中展現傳統文化表現形式的場所,兼具空間性和時間性)。
非物質文化遺產的范圍包括:
1.口頭傳統,包括作為文化載體的語言。
2.傳統表演藝術。
3.民俗活動、禮儀、節慶。
4.有關自然界和宇宙的民間傳統知識和實踐。
5.傳統手工藝技能。
6.與上述表現形式相關的文化空間。
目前,我國共有42個非物質文化遺產項目列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄(冊),居世界第一。
《保護非物質文化遺產公約》及相關名錄
自上世紀五十年代以來,聯合國教科文組織持續在文化領域制定多邊準則,加強文化遺產的保護。2003年聯合國教科文組織第32次大會通過的《保護非物質文化遺產公約》,與1972年的《保護世界文化和自然遺產公約》、2005年的《保護和促進文化表現形式多樣性公約》等公約相協同,共同確立了文化遺產保護的國際公約體系。截至目前,《保護非物質文化遺產公約》締約國共180個。2004年8月,第十屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定,批準《保護非物質文化遺產公約》。
我國列入項目情況
自2004年加入《保護非物質文化遺產公約》以來,我國恪守公約精神,切實履行締約國責任和義務,積極申報非物質文化遺產項目列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄(名冊)。目前,我國共有42個項目列入,位居世界第一(7個項目列入急需保護的非物質文化遺產名錄,34個項目列入人類非物質文化遺產代表作名錄,1個項目入選優秀實踐名冊),有力彰顯了中華民族創新創造活力,凝聚了中華兒女文化認同,對提升中華文化國際影響力、推動民心相知相通和文明交流互鑒都具有重要意義。
來源/網絡(如侵聯刪)
校長對實踐團的到來表示熱烈歡迎,強調活動期間要始終將師生安全放在首位,期待通過此次活動讓孩子們感受傳統音樂文化的魅力,助力非遺文化傳承。該校相關負責人表示,未來,筠連縣巡司鎮武德小學將持續推動非遺文化進校園,讓更多孩子在傳統音樂的滋養中成長
蕉嶺縣可結合自身客家村落特色,積極邀請臺灣文創人才參與開發,將豐富的客家文化元素融入旅游產業,打造出獨具魅力的文旅品牌,有力促進兩岸產業合作,推動鄉村經濟發展。平潭兩岸國學中心在非遺傳承方面的經驗給蕉嶺縣帶來重要啟示。
大學生們在長江頭條的分享里,寫滿了他們與非遺匠人共同參與制作的生動場景。長江頭條為大學生們提供了一個施展創意、助力非遺“破圈”的廣闊舞臺。當大學生將非遺文化實踐成果匯入長江頭條平臺,一場“青創賦能傳統”的化學反應正在發生。
近日,“世界賽裝之源·時尚創意楚雄”非物質文化遺產融入當代時尚設計合作伙伴會議在云南楚雄舉辦。會議圍繞“非遺與時尚的融合與創新”話題設置主題演講、圓桌論壇、非遺時尚秀等多個環節。通過這樣的國際合作與交流,可以進一步提升中國非遺在全球時尚界的
而將非遺文化融入現代UI設計,不僅能夠豐富設計內涵,還能讓傳統文化煥發新的生命力。在UI設計中,將非遺文化與現代設計理念相結合,創造出獨具特色的設計風格。非遺文化在現代UI設計中的應用與創新,不僅能夠豐富設計內涵,還能讓傳統文化煥發新的生命