非遺項(xiàng)目有昆曲鐵花鳳陽(yáng)花鼓木活字印刷術(shù)麥西熱普福船等昆曲的伴奏樂(lè)器商丘非遺舞蹈,以曲笛為主商丘非遺舞蹈,輔以笙簫嗩吶三弦琵琶等打擊樂(lè)俱備昆曲的表演商丘非遺舞蹈,也有它獨(dú)特的體系風(fēng)格,它最大的特點(diǎn)是抒情性強(qiáng)動(dòng)作細(xì)膩。內(nèi)容主要包含商丘千年文化底
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng)很多年了,各地都在這方面投入大量物力和人力,“非遺”也成為文化、旅游和商業(yè)項(xiàng)目中一個(gè)重量級(jí)IP。 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分為世界級(jí)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)幾個(gè)層次,像我們熟悉的京劇、昆曲都屬于聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)定的世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),相聲
為進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)資金的管理,提高財(cái)政資金使用效益,日前,財(cái)政部、文化和旅游部印發(fā)了修訂后的《國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)資金管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)。《辦法》分為總則、保護(hù)資金支出范圍、中央本級(jí)項(xiàng)目資金分配與管理、中央對(duì)地方補(bǔ)助資金分配與管理
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是以人為本的活態(tài)文化遺產(chǎn),它強(qiáng)調(diào)的是以人為核心的技藝、經(jīng)驗(yàn)、精神,其特點(diǎn)是活態(tài)流變。 大到昆曲、京劇,小到吹糖人、編掃帚,我們國(guó)內(nèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)非常多,每個(gè)地方都有專屬于自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)。 就拿我們所在的四川來(lái)說(shuō),除去省級(jí)、地方等,單是國(guó)家級(jí)非
自從中國(guó)二十四節(jié)氣入選非遺之后,我國(guó)入選聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目達(dá)39個(gè)。那么,最新中國(guó)39個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有哪些?下面,好多興趣班小編給大家整理一下。 1.昆曲 入選時(shí)間:2001年 中國(guó)現(xiàn)存最古老的劇種。 2.古琴藝術(shù) 入選時(shí)間:2003年
2003年10月17日,聯(lián)合國(guó)教科文組織第32屆大會(huì)通過(guò)了《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》(以下簡(jiǎn)稱《公約》),成為非物質(zhì)文化保護(hù)領(lǐng)域最重要的國(guó)際法文件,也是對(duì)此前《保護(hù)世界文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)公約》的重要補(bǔ)充,于2006年4月生效。中國(guó)于2004年8月正式加入該《公
日前,云南省人民政府公布第五批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄和省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄擴(kuò)展項(xiàng)目名錄,臨滄市趕馬調(diào)、佤族民歌、打陀螺等19項(xiàng)非遺項(xiàng)目入選,涵蓋傳統(tǒng)音樂(lè)、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)體育等10個(gè)類別,占全省入選項(xiàng)目數(shù)量的十分之一。至此,全市的省級(jí)非
2005年,國(guó)務(wù)院規(guī)定,自2006年起,每年六月的第二個(gè)星期六,作為“文化遺產(chǎn)日”。 2019年6月的第二個(gè)星期六,就在今天。 作為客家人,今天我就來(lái)給大家盤點(diǎn)一下贛南客家文化中的省級(jí)“非遺”遺產(chǎn)有哪些? 什么是客家文化? 概括地說(shuō),客家文化是以漢民族傳統(tǒng)文化
原標(biāo)題:中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大全 中國(guó)是目前世界上擁有“非遺”數(shù)量最多的國(guó)家。中國(guó)書法、昆曲、古琴、篆刻……有哪些中國(guó)文化“代表作”,你可曾了解? 1、昆曲 入選時(shí)間:2001年5月18日,聯(lián)合國(guó)教科文組織在巴黎宣布第一批“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”(以下簡(jiǎn)
原標(biāo)題:「強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 傳承非遺文化」向陽(yáng)鄉(xiāng)開(kāi)展非遺文化進(jìn)校園活動(dòng) 強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 傳承非遺文化 為傳承和保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和